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经济管理学院组织全体教师学习《高等学校课程思政建设指导纲要》、落实2020年度云南旅游职业学院意识形态工作责任制
日期: 2020-06-25 信息来源: 经济管理学院党总支 点击数:

经济管理学院党总支2020-06-25

为进一步明确课程思政的建设目标和内容重点,对科学设计课程思政教学体系和结合专业特点分类推进课程思政建设提出基本要求,将学院思想政治教育贯穿人才培养体系,全面推进课程思政建设、健全质量评价机制、加强制度化保障提出了重要指导意见。同时,根据《2020年度云南旅游职业学院意识形态工作责任书》相关要求,落实意识形态工作责任制,为年度意识形态工作的具体开展提供抓手和依据,切实推进学院意识形态工作制度化、规范化建设。根据《云南旅游职业学院教职工政治理论学习制度》的相关要求,以及《关于认真组织教职工政治理论学习的通知》安排,结合《经济管理学院党总支教职工政治理论学习实施方案》和实际情况,2020年6月24日下午16:00,经济管理学院党总支以集中学习研讨形式组织学院全体教职工深入学习《高等学校课程思政建设指导纲要》内容和相关精神,并对学院2020年度意识形态工作责任制进行专题研究落实。会议由党总支书记、院长王敏同志主持,学院27名教职工参加会议。

《高等学校课程思政建设指导纲要》旨在把思想政治教育贯穿人才培养体系和全面推进高校课程思政建设,发挥好每门课程的育人作用及提高高校人才培养质量。经教育部党组会议审议通过,教育部于2020年5月28日印发实施。

印发实施《高等学校课程思政建设指导纲要》,全面推进高校课程思政建设是深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神的重要举措,是落实立德树人根本任务的战略举措,是提升人才培养质量的关键一招。

在宣讲过程中,黎志伟同志从《高等学校课程思政建设指导纲要》出台的背景和重要意义开始讲起,介绍了全面推进高校课程思政建设的工作目标;全面推进课程思政建设的主要工作思路;在构建课程思政的内容体系方面,《纲要》提出的要求;《纲要》构建的课程思政的课程教学体系;《纲要》在抓好课程教学建设方面提出的重点举措;在提高教师课程思政建设意识和能力方面,《纲要》提出的要求;在推进课程思政建设工作落实方面,《纲要》提出的要求。八个部分,对《高等学校课程思政建设指导纲要》进行重点解读。

黎志伟同志特别强调,在课程教学中注重加强师德师风教育,突出课堂育德、典型树德、规则立德,引导学生传道情怀、授业底蕴、解惑能力,把对国家的爱、对教育的爱、对学生的爱融为一体,自觉以德立身、以德立学、以德施教,争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路。

通过对《高等学校课程思政建设指导纲要》学习,大家纷纷表示,《纲要》明确了课程思政建设的总体目标和重点内容,针对不同类别课程和不同学科专业课的特色提出了具体建设目标,是下一步开展工作的基本遵循,将进一步做好宣传教育、组织动员和贯彻落实工作,着力推进学校课程思政建设工作落细落实。

为切实加强学院意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作领导权、主动权,使全体教职工充分认识意识形态工作的极端重要性,会议还对《2020年度云南旅游职业学院意识形态工作责任书》进行分解落实,明确学院本年度意识形态重点工作任务、重大事项、重要问题等内容。

在解读过程中,黎志伟同志提出,做好意识形态工作,关键在落实责任。2020年,学院意识形态工作开展要着重把握四个方面:一是要提高政治站位。习近平总书记多次强调,意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全。意识形态工作要紧紧围绕“四个全面”来谋划、来展开,特别是要把总书记关于意识形态工作的一系列重要指示和讲话精神学深、学透,融会贯通到学院工作的各个方面。二是要强化工作举措。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把意识形态工作作为一项极端重要工作,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,推动意识形态工作再上新台阶。三是要强化组织领导。要把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入党的纪律监督检查范围,纳入领导班子和领导干部目标管理,强化主体责任和“一岗双责”制度,推动意识形态各项工作任务得到有效落实。四是要做好“四抓”。抓好阵地建设、抓好理论武装、抓好引领价值取向、抓好网络舆论。利用好学院网页、微信、QQ、展板等宣传阵地,坚持传统媒体与新兴媒体相结合,全面提升学院的意识形态工作能力和水平。

学院党总支将自觉扛起政治责任和领导责任,强化责任制,认真履行主体责任,全面加强阵地管理,推动学院意识形态工作全面加强,开创学院意识形态领域工作新局面。

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