为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进树立和践行正确政绩观学习教育走深走实，4月22日，我校结合“十五五”开局实际，紧扣“学查改”一体推进要求，召开2026年第4次理论学习中心组集体（扩大）学习。党委书记王翔主持会议并作学习总结。

2026年第4次理论学习中心组集体（扩大）学习现场

会上，党委委员、组织部部长刘韧领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第三、四章并作主旨发言，结合组织部工作实际，提出了推动组织工作提质增效需要重点做好的三个方面工作；党委委员、宣传部部长兼马克思主义学院党支部书记田靖领学《习近平经济思想学习纲要》第四、五、六章并作交流发言，围绕“潜绩”和“显绩”分享了如何让宣传工作服务云南高质量发展及学校改革发展。

党委书记王翔主持会议并作学习总结

会议指出，自树立和践行正确政绩观学习教育启动以来，学校党委坚决贯彻落实党中央决策部署及省委、省委教育工委工作要求，扎实推进各项工作，让党员干部对政绩观核心要义的理解持续深化，对教育的政治属性、人民属性、战略属性的把握更加坚定，对学校发展“小逻辑”融入国家和全省发展“大逻辑”的认同更为主动，实现了学习与实践相互促进的目标。同时，学习中存在的浅尝辄止、学用脱节，对政绩观的丰富内涵理解不够深透，对上级政策和全省发展大局理解不够全面系统等问题与不足表明，理论学习不可能一蹴而就，政绩观校正永远在路上，学习与实践必须有机统一。

会议强调，要把学习成效切实落实到学校高质量发展的实践中。在抢抓政策机遇上见实效，强化主人翁意识，提高“政治三力”，吃透政策、系统把握政策逻辑，在政策框架中找方向；在服务云南文旅产业高质量发展上见实效，进一步完善校企合作长效机制，推动专业设置与产业需求精准对接、人才培养与岗位要求精准对接，主动服务乡村振兴战略，发挥旅游职业教育优势，助力乡村旅游发展和美丽乡村建设；在完整准确全面贯彻新发展理念上见实效，处理好稳和进、立和破、虚和实、标和本、近和远的关系，自觉把新发展理念贯穿学校改革发展全过程，构建机制顺畅、运行高效的发展新格局。

会议要求，要坚持“学、查、改”一体推进，以扎实作风推动学习成果落地见效。在“学”上再深化，将学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述作为首要政治任务，坚持原原本本学、逐篇逐段悟；在“查”上再深挖，严格对照政绩观偏差主要问题清单，坚持“三个对照”，自上而下开展问题查摆；在“改”上再发力，坚持即知即改、立行立改，将学习教育整改整治问题同为师生办实事、解难题紧密结合，落实好中央学习教育专班关于整改整治的要求，真正以学习促工作、以整改促发展。要以钉钉子精神推动学习教育走深走实，将学习教育与作风效能革命紧密结合，将前期省委组织部、省委教育工委举办的“学习贯彻党的二十届四中全会精神研讨班”学习成果运用到工作谋划中，将责任担当和纪律规矩贯穿学习教育全过程，真正把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。

全体校领导、党委委员，近三年提拔的年轻干部参加了本次学习。