2026年5月25日至29日，外语学院有序组织2024级小学英语教育专业全体学生开展为期一周的教育教学实训。本次实训聚焦教学技能打磨，全方位夯实学生教学基础、提升课堂实操能力、拓宽一线教学视野，为学生今后岗位实习与职业发展筑牢根基。

5月25日上午，实训动员大会在学院报告厅举行。外语学院院长强调了实训对夯实教学基本功、提升教学设计与信息化教学能力的重要意义，要求学生对标新课标、苦练教学技能。党支部书记则叮嘱学生严守纪律、规范言行、坚守正确价值导向，确保实训安全有序开展。

【微课教具精打磨，实践技能稳提升】

本次实训以微课与配套教具制作为核心技能训练任务。在各班指导教师带领下，学生系统学习微课设计与制作方法，观摩优质微课案例，结合小学教材与学情确定选题。同学们认真撰写脚本、打磨教学构思、制作课件，熟练运用信息化工具完善PPT、音视频素材，并紧扣微课内容与主题同步制作配套教学教具。经过集中录制、精细剪辑与反复打磨修改，全体学生顺利完成高质量微课与配套教具作品，有效提升教学设计、资源整合、信息化教学与教具开发的综合实践能力。

【专家领航解课标，赋能提质明路径】

5月27日下午，学院特邀昆明市盘龙区教师进修学校白蕊老师，开展《义务教育英语课程标准（2025 年日常修订版）》专题讲座。围绕课标修订变化、英语核心素养解读、小学英语课程发展趋势、学生思维能力培养四大板块展开细致讲解。白蕊老师结合一线教研实例，逐条解析新课标修订要点，深度阐释英语学科核心素养内涵，梳理现阶段小学英语课程改革发展方向，着重强调课堂教学中对学生思维能力的培育路径，搭配真实课堂案例拆解教学转型思路。互动答疑环节，同学们踊跃发问探讨，及时更新教育理念，精准吃透新课标要求，建立现代化小学英语教学思维。

【真实课堂进校园，沉浸观摩促提升】

5月28日上午，龙泉路小学英语名师团队走进我校，为2024级小学英语教育专业全体师生带来两节优质公开课。两位授课教师立足新课标育人要求，分别围绕不同学段授课内容，依托实物教具、主题情境搭建课堂，采用生活化、趣味化的教学设计，将语言知识讲授与学生核心素养培育深度融合。让学生直观感受新课标下小学英语课堂的真实样态，学习课堂把控与应变技巧，弥补校内实训场景单一的不足。

本次实训紧扣小学英语新课标育人导向，依托微课教具实操、课标专家授课、一线课堂观摩三大实训模块，打通理论学习与教学实操壁垒，帮助学生在课程打磨、课堂研学、成果创作中系统精进教学设计、信息化备课、教具研发与课堂研判能力，破除校园学习与一线教学脱节难题，更新育人理念、补齐从教短板。今后外语学院将持续完善实训育人体系，丰富校内实训内容，深挖校地合作资源，联动小学共建实训基地，常态化邀请一线名师与教研专家进校指导，对标基础教育用人标准，培育师德扎实、本领过硬的应用型小学英语师资，助力区域义务教育优质均衡发展。