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广告艺术设计(2026停止招生)

广告艺术设计专业人才培养方案

发布者:文化艺术学院超级管理员  时间:2023-07-13 11:18:39  浏览:
广告艺术设计专业 2023 级人才培养方案
一、专业名称及代码
广告艺术 设计 (550113)
二、入学要求
中 等职业学校毕业、 普通 高级 中 学毕业 或具 备 同 等学力
三、修业年限
三年
四、职业面向

表 1 广告艺术设计专业职业面向

所属 专业 大 类 (代码)
文化 艺术大 类 (55)
所属 专业类 (代码)
艺术 设计类 (5501)
对 应 行 业 (代码)
广告 业 (725)
主要职业类 别(代码)
专业化设计 服务人员 (4-08-08)
主要 岗 位 (群)或 技 术领域
广告 设计、 广告策划 、 广告制 作、 广告摄影 ( 像 )
职业类证书 举 例
数字 媒体交互 设计、文 创产品 数字化设计、 界面 设计
五、培养目标
本专业 培养 能 够践行社 会主 义 核心价 值观 , 德智体美劳全面发 展,
具 有一 定 的 科 学文化 水 平, 良好 的 人 文素 养 、 科 学素 养 、职业 道德 和
创新意 识, 精益 求 精 的 工匠精神 , 较强 的 就 业 创 业能力和 可持续发 展
的能力, 掌握广告艺术 设计专业知识和技 术 技能, 具 备 写 作 优秀广告 文案、 制定可执行 的 广告战略 、设计 符 合 市场需 求的 各 类 型广告 等能 力, 面向广告行 业的专业化设计 服务人员 的 广告 设计、 广告策划 、 广 告制 作、 广告摄影 ( 像 ) 职业 群 ,能 够从事品牌 识 别系统 设计、平 面广 告 设计、 广告策划 与 创意 、数字 广告 设计、视 频广告 设计等 工 作的高 素质技 术 技能 人才 。
六、培养规格
本专业学生应 在系统 学习本专业知识并 完成 有 关 实习实训基础 上, 全面 提 升 素质、知识、能力, 掌握 并实 际运 用 广告艺术 设计 行 业 需 要的专业核心技 术 技能,总 体 上 须达到 以 下 要求 :
(一)知识
1. 掌握支撑 本专业学习和 可持续发 展必备的 中华优秀传统 文化、 信息 技 术 、 大 学语文、设计 发 展 史 等文化基础知识, 具 有 良好 的 科 学 素 养 与 人 文素 养 , 具 备职业生 涯规划 能力 ;
2. 掌握 必备的 美 育知识, 具 有一 定 的文化修 养 、 审美 能力,及 支 撑 本专业 继续发 展的 另 1 项艺术特长 。
3. 掌握从事该 职业的 相关理论 知识, 如广告 基本 理论 、 广告发 展 史 、 广告 心 理 学等。
(二)能力
1. 具 有 良好 的语 言表达 能力、文字 表达 能力、 沟通 合作能力, 具 有 较强 的 集体意 识和团队合作 意 识,学习一 门 外语并结合本专业 加 以
运 用 ;
2. 具 有用 户 与 市场调研 , 信息 分类以及 市场营销 、 品牌策划 与设 计 制 作能力 ;
3. 具 有图 形 、 色彩 、 标志 、字 体创意 设计与 制 作能力 ;
4. 具 有数字 摄影 、数字 摄像 及视 频编辑 能力 ;
5. 具 有图 像处理 、 版面编排 设计与 制 作能力 ;
6. 具 有 广告法律法规 知识及 多媒体 、 融媒体 技 术 等应用能力 ;
7. 具 有一 定 的应用 科 学技 术 和 协同创新 的能力 ;
8. 具 有 探究 学习、终 身 学习和 可持续发 展能力,能 够 分 析问题 和 解决问题 。
(三)素质
1. 坚定拥护中 国共 产党领导 和 中 国 特色社 会主 义制度 , 以习 近 平 新时代中 国 特色社 会主 义思想为指导 , 践行社 会主 义 核心价 值观 , 具 有 坚定 的 理想信念 、 深厚 的 爱 国 情感 和 中华民族自豪感;
2. 能 够熟练掌握 与本专业 从事 职业 活 动 相关 的国 家法律 、 行 业 规 定 , 掌握广告 与 版权法规 、 中华传统 文化等知识, 培养良好 的 人 文 素养 , 了解相关产 业文化, 遵守 职业 道德准则 和 行为规范 , 具 备 社 会 责 任感 和 担当精神;
3. 掌握 基本 身体运 动知识和 至少 1 项体 育 运 动技能, 达到 国 家大 学生 体 质 测 试合格 标准 , 养成良好 的 运 动习 惯 、 卫 生习 惯 和 行为 习 惯 , 具 备一 定 的心 理调适 能力 ;

4.培育劳模精神、劳动精神、工匠精神,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代精神,热爱劳动人民,珍惜劳动成果,具备与本专业职业发展相适应的劳动素养、劳动技能。

七、课程设置及学时安排

落 实课程 思政 , 推进全员 、 全 过程、 全 方位育 人 ,实 现思想政治 教育与技 术 技能 培养 的有机 统 一。开设 安全 教育 (含典型 案例 事故 分 析) 、 社 会 责任 、 绿色环 保、 新 一 代信息 技 术 、数字 经济 、 现代管理 等方 面 的拓展课程 或 专 题讲座(活 动 ) ,并 将 有 关 内容 融入 专业课程 教学 中;将创新创 业教育 融入 专业课程教学和有 关 实 践 性教学 环节中; 自 主开设 其他特色 课程 ;组织 开展 德 育 活 动、 志愿服务活 动和 其他 实 践活 动。

本专业课程主要包括公共基础课和专业课程,基本情况如下:

课程类型 序号 课程名称 课程代码 考核方式 学分 总学时 学时分配 各学期内学时分配 备注
第1学年 第2学年 第3学年
理 论 实 践 一 二 三 四 五 六 请按专业实际准确填写教学周数
15 17 17 17 24 12
周 周 周 周 周 周
公共基础课程 公共必修课程 01 习近平新时代中国特色社会主义思想概论1 G01A0101-1 ● 2 30 30 0 2


岗位 实 习 含 毕 业 设 计(论文)答 辩 及 毕 业 教 育

02 习近平新时代中国特色社会主义思想概论2 G01A0101-2 ● 2 36 36 0
2



03 思想道德与法治1 G01A0102-3 ● 2 36 36 0

2


04 思想道德与法治2 G01A0102-4 ● 2 36 36 0


2

05 形势与政策1 G01A0103-1 ○ 1 15 15 0 1



按单双周开课
06 形势与政策2 G01A0103-2 ○ 1 18 18 0
1


按单双周开课
07 形势与政策3 G01A0103-3 ○ 1 18 18 0

1

按单双周开课
08 形势与政策4 G01A0103-4 ○ 1 18 18 0


1
按单双周开课
09 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论1 G01A0104-3 ● 1 18 18 0

1

按单双周开课
10 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论2 G01A0104-4 ● 1 18 18 0


1
按单双周开课
11 军事理论教育 G12A0101 ○ 2 36 36 0
2


按附件2设置
12 体育与健康1 G03C0101-1 ● 2 30 2 28 2




13 体育与健康2 G03C0101-2 ● 2 34 0 34
2



14 体育选项课1 G03C0102-3 ● 2 34 0 34

2


15 体育选项课2 G03C0102-4 ● 2 34 0 34


2

16 心理健康教育 G12A0102 ○ 2 36 36 0
2


按附件2设置
17 公共艺术类课程 (书法鉴赏) G13A0105 ○ 2 34 17 17
2


按附件3设置
18 大学英语1 G07A0101-1 ● 2 30 30 0 2




19 大学英语2 G07A0101-2 ● 2 36 36 0
2



20 大学语文1 G02A0101-1 ○ 2 36 36 0 2




21 大学语文2 G02A0101-2 ○ 2 36 36 0
2



22 计算机文化基础 G02A0102 ○ 2 36 18 18 2



按附件2设置
小 计

38 655 490 165 11 15 6 6 0
公共选修课程 23 公共选修课(通识课程)1 X13A0101 ○ 2 34 34 0
2



24 公共选修课(通识课程)2 X13A0101 ○ 2 34 34 0
2



25 公共选修课(通识课程)3 X13A0101 ●/○ 2 36 36 0 2




26 公共选修课(通识课程)4 X13A0101 ●/○ 2 36 36 0
2



27 创新与创业教育 X14B0101 ○ 2 34 16 18

2


小 计

10 174 156 18 0 0 2 0 0
专业(技能)课程 专业基础课程 28 广告学概论 Z09B0301 ● 4 60 30 30 4




29 造型基础1 Z09B0302-1 ○ 4 60 30 30 4




30 造型基础2 Z09B0302-2 ○ 4 68 30 38
4



31 字体与编排设计 Z09B0303 ○ 4 68 30 38

4


33 包装设计与制作 Z09B0304 ○ 4 68 30 38


4

34 商业展示设计# Z09B0305 ○ 2 34 17 17


2

35 产品原型设计(Axure)*# Z09C0306 ○ 3 48 20 28



4 现代学徒制拜师学艺
小 计

25 406 187 219 12 4 4 6 4
专业核心课程 36 品牌识别系统设计与制作# H09B0307 ● 4 68 30 38


4

37 平面广告设计与制作1 H09B0308-1 ○ 3 60 30 30 4




38 平面广告设计与制作2 H09B0308-2 ○ 4 68 30 38
4



39 广告策划与文案创意 H09B0309 ○ 4 68 30 38
4



40 数字广告设计与制作# H09B0310 ● 4 68 30 38

4


42 视频广告设计与制作1# H09B0311-3 ○ 4 68 30 38

4

现代学徒制课程
43 视频广告设计与制作2# H09B0311-4 ○ 4 68 30 38


4
现代学徒制课程
44 电商设计与制作# H09C0312 ○ 4 68 30 38


4
现代学徒制课程
45 数字出版物设计与制作# H09B0313 ○ 2 34 17 17

2


小 计

33 570 257 313 4 8 10 12 0
专业选修课程 46 响应式页面设计# Q09B0314 ○ 2 34 17 17


2
本专业方向6选3
47 商业数字摄影# Q09B0315 ○ 4 68 17 17

4

48 交互设计*# Q09C0316 ○ 1 24 12 12



2
49 设计发展史 Q09A0317 ○ 2 30 30 0 2



50 印前技术 Q09B0318 ○ 2 34 17 17
2


51 传播学*# Q09A0319 ○ 1 24 24 0



2
52 设计创意# Q09B0320 ● 2 34 17 17

2

群内共享课程6选3
53 传统图案设计*# Q09C0321 ○ 1 24 12 12



2
54 文化IP与文创设计# Q09B0322 ○ 2 34 12 12


2
55 广告心理学 Q09A0323 ○ 2 30 30 0 2



56 广告经营管理 Q09A0324 ○ 2 34 34 0
2


57 中华优秀传统文化 Q09A0325 ○ 2 34 34 0

2

小 计

12 218 87 87 0 0 6 4 4
专业拓展课程 58 劳动教育 G12B0101 ○ 2 34 16 18
2



59 岗位实习指导 T09A0326 ○ 1 17 17 0


1
分单双周授课
60 企业职素导向训练课程-1# T09B0327-1 ○ 2 30 15 15 2




61 企业职素导向训练课程-2# T09B0327-2 ○ 2 34 17 17
2



62 企业职素导向训练课程-3# T09B0327-3 ○ 2 34 17 17

2


63 企业职素导向训练课程-4# T09B0327-4 ○ 2 34 25 26


2

64 企业职素导向训练课程-5*# T09B0327-5 ○ 2 24 12 12



2 现代学徒制拜师学艺
65 市场营销*# T09C0328 ○ 2 24 10 14



2 现代学徒制拜师学艺
小 计

13 207 117 107 0 0 0 0 2
合 计
131 2230 1294 909 27 27 28 28
12
注:
(1)考试用●标明,考查用○标明。(2)专业基础课6-8门。(3)专业核心课6-8门。(4)课程进企业用*标明,企业承担课程用#标明。(5)专业选修课,按本专业方向6选3,群内共享课程6选3设置,总学时、学分只计算分别3门。(6)专业拓展课计算总学时,但不计入周总学时。
序号 实训名称 课程代码 考核方式 学时 学分 学年及学期分配 备注
第1学年 第2学年 第3学年
1 2 3 4 5 6
1 入学教育 S13C0101 ○ 20 1 1





2 军事技能训练 S12C0101 ○ 126 3 3





3 认识实习# S13C0102 ○ 20 1
1




4 AE影视特效实训# S09C0301 ○ 20 1

1



5 web前端UI设计实训# S09C0302 ○ 20 1


1


6 岗位实习 S13C0103 ○ 156 12



24

7 毕业成果编制及汇报 S13C0104 ○ 40 2




2
8 毕业教育 S13C0105 ○ 20 1




1
9 大学生职业生涯规划与就业指导 S13C0106 ○ 0 1





专题课
10 社会实践 S13C0107 ○ 60 3
1 1 1



合 计 482 26 4 2 2 2 24 3
注:1.“大学生职业生涯规划与就业指导”纳入“毕业教育”中;
2.在学年及学期分配栏中填写实践教学周数;
3.集中实践教学周每周按20学时计;
4.考试用●标明,考查用○标明。