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沉浸式探索“艺术角色”,打造健康成长“生态圈”

发布日期:2025-06-11    作者:     来源:     点击:

为激发社区儿童艺术感知力、丰富周末文化生活,继续教育学院联合教场北路社区学堂于6月7日在教场北路社区开展“学业赋能+夏日美学”主题活动,以“课程辅导+主题绘画创作”为双翼,打造理性思维与艺术表达交融的成长空间。

课业辅导环节紧扣孩子们的学习需求,志愿者一对一开展作业辅导工作,耐心解答孩子学习中的问题,并根据问题检查相关知识点的掌握情况有针对性地加以辅导和强化。同时以活动主题内容加强语文写景片段描写训练,强化逻辑思维与语言表达,引导学生观察记录蝉鸣、荷影、雷雨等季节元素作为写作素材。

绘画创作以“我的魔法夏天”为主题,孩子们学习用色彩传递温度与情绪。创作环节中,小学员以水彩等媒介挥洒想象:用渐变蓝表现午后暴雨的酣畅,借金粉点缀树荫漏下的光斑,将西瓜的鲜红与冰凉的汽水碰撞出夏日的鲜活。

本次活动以“知识为基、美育为桥”,既巩固了儿童的学科基础,又通过开放式艺术创作释放其感官潜能。孩子们在绘画的过程中学会耐心与细致,更在捕捉季节细微之美时培育了观察力与同理心。今后继续教育学院将持续推进“智育+美育”课程体系,深化青少年在课业之余萌发对生活之美的感知力。