近日，由我校主办、桂林旅游学院承办的“云南旅游职业学院教师高质量发展水平提升研修班”在桂林顺利举行并圆满结业。我校副院长符继红、王霞率各二级学院及职能部门48名骨干教师参加学习。同期，双方在桂林旅游学院举行了“云南旅游职业学院师资培训基地（桂林旅游学院）”揭牌仪式，标志着我校与桂林旅游学院战略合作框架协议首个落地项目圆满完成，两校合作正式迈入“实践共行”新阶段。

开班仪式上，桂林旅游学院党委委员、副校长刘旸代表承办方致欢迎辞，并介绍桂林旅游学院的办学特色与资源优势。王霞副院长作动员讲话，要求全体学员实现“身份”与“状态”两个转变，践行“四真”精神，严守培训纪律，确保研修实效。

随后，刘旸与符继红共同为“云南旅游职业学院师资培训基地”揭牌，为后续常态化师资交流奠定平台基础。

本次研修历时7天，采取“专题授课+经验分享+现场教学”联动模式，课程设置既聚焦职业教育前沿热点，又突出旅游办学特色，为教师培训和人才培养注入了持续动能。

广西机电职业技术学院彭朝晖教授深度解读国家职业教育政策与发展趋势，为教师教学创新指明方向；桂林旅游学院林伯明教授，围绕教学成果奖的培育、申报及团队建设进行案例式教学，为我校教师成果转化提供可复制、可推广的操作模板；桂林电子科技大学郭庆教授分享"办学能力综合评价操作实务"，为院校规范化发展提供科学评价方法与思路，助力提升办学质量与管理水平；桂林旅游学院唐颖教授与学员们分享交流全国一流专业酒店管理专业“桂洛模式”经验，为学员们破解专业建设难题、提升人才培养质量提供了宝贵借鉴；桂林旅游学院二级教授、国家职业教育教学成果一等奖获得者刘澜江，结合自身经验讲解“基于教学成果培育的专业创新与团队建设”，为学员搭建了教学成果转化的实践框架；湖南师范大学孟奕爽教授剖析生成式AI对人才培养的影响，启发教师主动拥抱技术变革；南宁师范大学王屹教授详解产教深度融合的专业建设路径，为我校专业优化提供范式；广西师范大学张兴华副教授分享课堂教学设计策略，助力教师打造“金课”。

培训期间，全体学员以高度的责任感和使命感投入学习，始终保持饱满的精神状态。课堂上，大家认真聆听专家讲解，积极思考、踊跃发言，围绕职教热点问题展开深入研讨，课后主动与授课专家交流请教，结合本校实际探讨应用方案。

结业仪式上，参训教师普遍反映课程“含金量高、实操性强”，尤其在专业建设、教学成果转化等方面获得突破性启发，为回校后开展专业建设、课程开发、团队打造提供了系统化解决方案。

研修班的圆满落幕，不仅为学院教师队伍建设注入了新动力，更开启了两校携手共进的新篇章。未来，云南旅游职业学院与桂林旅游学院将继续秉持对旅游职业教育的共同追求，深化交流协作，为培养更多高素质旅游专业人才、推动旅游职业教育发展贡献力量。